Google Apps for Education Conference#1 at KMUTT

Google Apps for Education Conference#1 at KMUTT
Google Apps for Education Conference#1 at KMUTT

ตารางงาน Google Apps for Education Conference#1 at KMUTT

9:00 น. – 9:30 น.
ลงทะเบียน
9:30 น. – 10:30 น.
แนะนำโครงการ Google Apps for Education Supporting Program
โดย คุณ Janet Yoon, หัวหน้าโครงการ GASP จาก Google Singapore and Philippine
และ จากผู้บริหารซีอาร์เอ็ม ชาริตี้
10.30 น. -11.30 น.
สัมมนาหัวข้อ “ทำไม มจธ. จึงตัดสินใจใช้เครื่องมือการเรียนการสอนของ Google Apps for Education
โดยผู้บริหารระดับสูง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
11:30 น. – 12:00 น.
ช่วงถามตอบคำถามโดย Google และ มจธ.
13:00 น. – 14:00 น.
สัมมนาหัวข้อ “การประยุกต์ใช้ Google Apps ในการเรียนการสอน และการบริหาร
โดย รองศาสตราจารย์ ดร. พสุ เดชะรินทร์ คณบดี คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
14.00 น. – 15.00 น.
สัมมนาหัวข้อ “หนึ่งปีกับ Google Apps for Education ของม.ขอนแก่น
โดย ผศ.ดร.เด่นพงษ์ สุดภักดี, รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.ขอนแก่น

มีหลายลิงค์น่าสนใจนะครับ

http://www.google.com/enterprise/apps/education/

http://gapps.kku.ac.th/

http://www.google.com/a/nation.ac.th

google apps of nation.ac.th และ std.nation.ac.th
google apps of nation.ac.th และ std.nation.ac.th

Space have 25 GB  for nation.ac.th account
เริ่มใช้บริการ มกราคม 2012

ตัวอย่าง Feature ของ google apps for education ใน ม.ขอนแก่น

tools for student
tools for student

Introduction to Google Apps Vault (Add-on = purchased)

Google Apps Vault is an add-on for Google Apps that lets you retain, archive, search, and export your organization’s email for your eDiscovery and compliance needs. Vault is entirely web-based, so there’s no need to install or maintain any software.

With Google Apps Vault, you can:

—-
มข. จับมือ Google ร่วมพัฒนาส่งเสริมศักยภาพด้านไอที ให้นักศึกษาและบุคลากร
เติมเต็มความต้องการผู้ใช้งานอีเมล์ พร้อมกระตุ้นการติดต่อสื่อสารผ่านโซเชียลเน็ตเวิร์คอย่างมีคุณค่า


สืบเนื่องจากปัญหาระบบ e-mail โดเมน kku.ac.th ของมหาวิทยาลัยขอนแก่น ไม่สามารถเชื่อมต่อกับระบบอื่นของมหาวิทยาลัย และไม่สามารถรองรับความต้องการของผู้ใช้ได้เต็มที่ ทางคณะผู้บริหาร และรองศาสตราจารย์ ดร.กิตติชัย ไตรรัตนศิริชัย อธิการบดีมหาวิทยาลัยขอนแก่น จึงได้ร่วมหารือกับทีมงานจาก Google ในการพัฒนาระบบ Google Apps for Education ซึ่งทาง Google ให้ความช่วยเหลือโดยไม่มีค่าใช้จ่ายใดๆ

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เด่นพงษ์ สุดภักดี รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยขอนแก่น กล่าวว่า ทางมหาวิทยาลัยไม่สามารถติดต่อกับศิษย์เก่าผ่านช่องทางอีเมล์ kku.ac.th ได้ เพราะไม่ถูกใช้อย่างต่อเนื่อง มข.จึงต้องการพัฒนาระบบเพื่อตอบสนองความต้องการให้กับนักศึกษาใหม่ ศิษย์ปัจจุบัน และบุคลากร จากเหตุผลที่กล่าวมาจึงเป็นจุดประสงค์ของการพัฒนาและทำให้ มี Google Apps for Education ในมหาวิทยาลัยขอนแก่น

Google Apps for Education นอกจากจะเป็นอีเมล์ที่ใช้งานได้ทั่วไปแล้ว จากเดิม Gmail จะให้พื้นที่ในการจัดเก็บข้อมูล 7 GB แต่เมื่อนักศึกษาและบุคลากร มข. เข้าใช้อีเมล์ที่เป็นของ มข.ภายใต้การพัฒนาร่วมกันกับ Google จะได้พื้นที่เก็บข้อมูลเพิ่มถึง 25 GB ฟรีและไม่มีโฆษณา พร้อมทั้งหน้าจอของเว็บเมล์จะมีลักษณะเฉพาะที่แสดงถึงความเป็น มข. อีกทั้งยังสามารถใช้ได้ตลอดชีวิตถึงแม้จะจบการศึกษาไปแล้วก็ตาม โดยนักศึกษาจะชื่ออีเมล์เป็น user@kkumail.com ส่วนบุคลากรจะใช้ชื่ออีเมล์เดิม คือ user@kku.ac.th

นอกจากนี้จุดเด่นของ Google Apps for Education ซึ่งประกอบไปด้วยเครื่องมือที่จะช่วยอำนวยความสะดวกในด้านการศึกษา เครื่องมือทำงานร่วมกัน All Corporation Tool แล้ว ในการพัฒนาในครั้งนี้ เครื่องมือต่างๆในระบบของ Google ยังจะมีการเชื่อมโยงกันกับระบบสารสนเทศของ มข. เช่น การสร้างปฏิทิน การแจ้งเตือน หรือแม้แต่ตารางเรียน เมื่อนักศึกษาลงทะเบียนเรียนกับทางมหาวิทยาลัย ตารางเรียนก็จะเข้าไปอยู่ในอีเมล์ของนักศึกษาทันที พร้อมทั้งสามารถทราบปฏิทินการศึกษาของมหาวิทยาลัยขอนแก่นได้ เป็นต้น

ด้าน Mr.Samuel Cheung ตัว แทนจาก Google ที่ดูแลในส่วนของภูมิภาคเอเชีย กล่าวถึง Google Apps for Education ว่า แอพพลิเคชั่นนี้เป็นแอพฯ ที่เกี่ยวกับการศึกษา ที่ได้จัดทำขึ้นมาเพื่อให้นักเรียนนักศึกษาสามารถทำงานร่วมกันได้อย่างมี ประสิทธิภาพมากขึ้น และยังสามารถเข้าถึงข้อมูลออนไลน์ได้ทุกที่ทุกเวลา โดยเราเริ่มโปรโมทการใช้ในมหาวิทยาลัยเป็นอันดับแรก และในอนาคตจะเข้าให้ถึงนักเรียนทุกระดับชั้น ตั้งแต่อนุบาลถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6

“Google App for Education คือ แอพฯที่มีการใช้งานอยู่ทั่วโลก ในปัจจุบันมีผู้ใช้งานแอพฯนี้มากกว่า 17 ล้านคนทั่วโลกในหลากหลายประเทศ ซึ่งมหาวิทยาลัยขอนแก่นเป็นมหาวิทยาลัยที่โดดเด่นในประเทศไทย เราจึงอยากสนับสนุนงานที่น่าสนใจของทางมหาวิทยาลัยเช่นเดียวกัน และพร้อมจะช่วยเหลือสนับสนุนโรงเรียนและมหาวิทยาลัยในทุกภาคของเมืองไทย ไม่ใช่แค่ในกรุงเทพมหานครเท่านั้น และที่เราเลือกมหาวิทยาลัยขอนแก่นเพราะเราคิดว่ามหาวิทยาลัยขอนแก่นเป็น ตัวอย่างที่ดีเยี่ยมที่เราสามารถทำงานร่วมกันได้”

หลังนี้ Google จะเข้ามาเพิ่มศักยภาพระบบ อีเมล์ ของมหาวิทยาลัยขอนแก่น ให้สะดวกมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ซึ่งนักศึกษาและบุคลากรมหาวิทยาลัยขอนแก่น จะสามารถใช้แอพฯ ต่างๆ ของ Google ได้ โดยไม่ต้อง เข้าสู่ระบบไปในหลายเว็บ หรือไม่ต้องสมัคร Gmail แถมยังไม่มีโฆษณา ซึ่งระบบนี้นักศึกษาทั้งศิษย์เก่าและศิษย์ปัจจุบันสามารถทดลองใช้งานได้จริง แล้วที่ https://sites.google.com/site/kkuggappsedu และในช่วงปลายเดือนพฤษภาคม จะมีการใช้งานอย่างเป็นทางการพร้อมการแนะแนวการใช้งานจากทีมงาน Google สำหรับนักศึกษาใหม่ ประจำปีการศึกษา 2555

ประเมินคุณภาพการศึกษารอบสาม ประจำปี 2554

เพลง สอบตก ของ ดิอินโนเซ็นท์

สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา
เผยผลประเมินภายนอกสถานศึกษาในรอบ 3 ประจำปี 2554
พบสถานศึกษาไม่ผ่านการประเมินจำนวนมาก เตรียมสรุปผล หาจุดอ่อน-แข็งการศึกษาไทย

28 มิ.ย.2555 ศ.ดร.ชาญณรงค์ พรรุ่งโรจน์
ผู้อำนวยการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.)

เปิดเผยว่า หลังจากที่ สมศ.
ได้จัดทำการประเมินภายนอกสถานศึกษาในรอบ 3 ประจำปี 2554
ขณะนี้ได้ทำการสรุปรวมผลการประเมินเบื้องต้นแล้ว พบว่า

ผลการประเมินสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
1. รับการประเมินจำนวน 7,985 แห่ง
2. ได้รับการรับรองจาก สมศ. จำนวน 5,690 แห่ง
3. ไม่ผ่านการรับรอง จำนวน 2,295 แห่ง

ผลการประเมินสถานศึกษาระดับอาชีวศึกษา
1. เข้ารับการประเมินทั้งหมด จำนวน 179 แห่ง
2. ผ่านการรับรอง จำนวน 106 แห่ง
3. รับรองแบบมีเงื่อนไขอีก จำนวน 53 แห่ง
4. ไม่ผ่านการรับรอง จำนวน 20 แห่ง

ผลการประเมินสถานศึกษาในระดับอุดมศึกษา
1. เข้ารับการประเมินจำนวนทั้งหมด 72 แห่ง
2. เสนอกรรมการพิจารณาแล้ว จำนวน 47 แห่ง
3. ผ่านการรับรอง จำนวน 45 แห่ง
4. รับรองแบบมีเงื่อนไขอีก จำนวน 2 แห่ง
ได้แก่ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ และวิทยาลัยลุ่มน้ำปิง
ระดับดีมากคือ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ระดับดีมากที่สุดของกลุ่มราชภัฎคือ มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต

http://www.manager.co.th/QOL/viewnews.aspx?NewsID=9550000085777
http://edunews.eduzones.com/socialdome/94390
http://www.thairath.co.th/content/edu/271862
http://www.cheqa.mua.go.th/

คุณภาพ ไม่ใช่การพูดให้ฟัง แต่เป็นการทำให้ดู

คุณภาพ ไม่ใช่การพูดให้ฟัง แต่เป็นการทำให้ดู
คุณภาพ ไม่ใช่การพูดให้ฟัง แต่เป็นการทำให้ดู

ตอนหนึ่งในบทความเรื่อง “พลาดอย่างมีเครดิต”

คุณภาพไม่ได้มาจากสิ่งที่คนนั้นบอกว่าเขาเป็น
แต่อยู่ที่การประพฤติปฏิบัติให้ผู้คนได้เห็นอยู่เป็นประจำ
ถ้าทำงานผิดซ้ำซาก แต่พร่ำบอกว่าได้ทำดีที่สุดแล้ว
แต่เป็นเหตุสุดวิสัยบ้าง เป็นความบกพร่องของคอมพิวเตอร์บ้าง
คนจะพากันบอกว่าทำงานด้อยคุณภาพ
แต่อยากให้คนเชื่อว่างานของฉันมีคุณภาพ

แต่ในความเป็นจริงแล้ว
ไม่มีใครที่ทำงานทุกงานได้คุณภาพ
ทำงานโดยปราศจากความผิดพลาด
ไม่มีปุถุชนคนใดที่ถูกต้องโดยตลอด

ประเด็น คือ
ทำไมบางคนผิดพลาดแล้วคนเชื่อว่าสุดวิสัย
ทำไมบางคนผิดพลาดนิดเดียว
ผู้คนก็ว่าทำงานด้อยคุณภาพเสียแล้ว

(1/3)
จากเรื่อง “พลาดอย่างมีเครดิต” โดย ดร.บวร
http://bit.ly/WtjtXG

การใส่ follow button ใน webpage

การใส่ follow button ใน webpage
การใส่ follow button ใน webpage
23 ก.พ.56 code ของ fb สำหรับใส่ปุ่มกด follow ใน blog
ผู้พัฒนาเว็บไซต์สามารถเลือกใส่
ใน single.php หรือ sidebar.php หรือ footer.php ก็ได้
จาก left menu ของ admin page, appearance, editor
ซึ่ง single.php มีจำนวนการเข้าถึงมากกว่าหน้าแรก
ส่วน sidebar จะปรากฎทุกหน้า หรือบางหน้าก็แล้วแต่ theme
2. ตัวอย่างการใช้งานเบื้องต้น

ผลการใช้ feedburner วันแรก

feedburner, rss, blog, feed reader
feedburner, rss, blog, feed reader

ผลทดสอบวันแรก จึงบันทึกวิธีการ ผลการดำเนินงาน และอภิปรายผล
การใช้บริการ feedburner ของ google.com
เพื่อเปิดระบบส่งข้อมูลใน blog ไปให้กับสมาชิกที่รับข่าวสาร

1. วิธีดำเนินการ
1.1 เริ่มจากการมี blog 3 ระบบของ wordpress
http://www.thaiabc.com/lampangnet/feed
http://www.thaiall.com/blog/feed
http://www.thaiabc.com/blogacla/feed
ระบบที่ 4 มีปัญหา verify feed ไม่ผ่าน
1.2 แล้วนำลิงค์ของ feed เข้าไปสมัครกับ google.com โดยใช้ gmail.com
account ที่ใช้คือ gthaiall@gmail.com ทำให้ผู้รับก็จะรับจากบัญชีนี้
ปล.บัญชีอีเมล ที่นำ domain ไปเชื่อมจาก google apps ใช้ได้กับบริการนี้
1.3 activate แล้วนำ script สำหรับ subscribe ไปวางใน blog
คลิ๊กที่ Publicize, email subscription ของ feed ใน feedburner
คลิ๊กที่ Publicize, Delivery time กำหนดเวลาส่งได้
1.4 ระบบจะส่งอีเมลให้กับ subscribe ทั้ง 3 ระบบ
ตามเวลาที่ตั้งไว้คือวันละครั้ง เฉพาะของใหม่
เพราะไม่ได้ post แล้วจะส่ง mail ไปให้ผู้ subscribe ในทันที

2. ผลการดำเนินการ
2.1 Delivery time ผมตั้ง time zone ผิดไป 1 ระบบ
ทำให้อีเมลไปถึงเพียง 2 ฉบับ หลัก post ข้อความใน blog เมื่อคืน
ก็จะมี mail มาถึงผมเช้านี้ เพราะตั้งเวลาตี 5 ถึง 7 โมงเช้า
ต่อไป ก็จะส่งข้อมูลวันละครั้ง เฉพาะที่อัพเดท เหมือนที่ได้รับจาก yammer หรือ facebook
2.2 ชื่อผู้ส่งเดิมไม่มีเอกลักษณ์ (Uniqueness) จึงกำหนดใหม่
ผ่าน Edit Feed Details … อยู่มุมบนซ้าย อาจเรียกว่า menu bar ก็ได้
กำหนด Feed title ใหม่
เป็น Blog – lampang.net
และ Blog – thaiall.com/blog
และ Blog – thaiall.com/blogacla
ต่อไปก็จะได้รับ mail ที่มี sender เป็น feed title ชัดเจน
2.3 พบบริการ headline animator สำหรับนำไปติดใน website เพิ่มเติม
ผ่าน publicize, headline animator, title
เป็น Blog – lampang.net
และ Blog – thaiall.com/blog
และ Blog – thaiall.com/blogacla
ต่อไปก็จำไปวางในเว็บไซต์ คล้ายกับ adsense ได้ แต่เป็นฟรีของ feedburner

3. อภิปรายผล และแนวทางต่อไป
3.1 ต้องไปแก้ feed ของ wordpress ในระบบที่ 4
เพราะเมื่อวานเย็นพบว่า verify rss ไม่ผ่าน ทั้งที่เป็น code อัตโนมัติ
3.2 ตามไปดูว่าจะปรับระบบ news ขององค์กรอย่างไรเข้าระบบนี้
3.3 ตามไปดูระบบ rss เดิมที่เคยทำไว้ ว่าจะปรับรูปแบบ และเชื่อมเข้า feedburner หรือไม่

สรุปตำแหน่งว่างจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่ประสงค์จะให้ กสถ.

กรมส่งเสริมการปกครองส่วนท้องถิ่น

สรุปตำแหน่งว่างจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นที่ประสงค์จะให้ กสถ.

ดำเนินการจัดสอบแทน ในการเปิดสอบแข่งขันของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น

ปี 2556 รวม 98 ตำแหน่ง 7,911 อัตรา

http://www.facebook.com/photo.php?fbid=530825043628914&set=a.264374780273943.70477.100001042706957

สรุปตำแหน่งว่างจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
สรุปตำแหน่งว่างจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

http://www.perdsorbtoday.com/news_detail.php?news=3505

บันทึกของนักเดินทาง

บันทึกของนักเดินทาง
บันทึกของนักเดินทาง

บันทึกของนักเดินทาง ..

ระหว่างเดินทัศนศึกษาอยู่นอกบ้าน
ในเขตเมืองที่เจริญแล้ว (ในระดับหนึ่ง)
เดินนึกถึงกฎเกณฑ์ต่าง ๆ มากมาย
แล้วก็ต้องหยุดชะงัก เหลียวหน้าแลหลังไปรอบ ๆ ตัว
แล้วก็หยิบกล้องขึ้นมา เก็บภาพกฎเกณฑ์ในสถานที่แห่งหนึ่งไว้
เพราะนี่เป็นกฎเกณฑ์ที่ง่ายที่สุด ไม่ต้องแปล ไม่ต้องตีความอีกแล้ว

ผมรู้สึกว่า “เป็นวัฒนธรรมของผู้คนเฉพาะกลุ่ม” ..  ปกติครับ ไม่ได้เกินคาดอะไร
แล้วก็ไม่รู้ว่าใคร .. อยู่ในกลุ่มที่มีวัฒนธรรมแบบนี้บ้าง
ก็เท่านั้นเองครับ .. ปกติของความหลายหลายทางวัฒนธรรม

http://www.facebook.com/photo.php?fbid=10151429114782272&set=a.423083752271.195205.350024507271

ผลงานทางวิชาการ 2555

ผลงานทางวิชาการ 2555
ผลงานทางวิชาการ 2555

น้องบดี จากภาคอีสาน ผู้คร่ำหวอดในแวดวงวิชาการ ได้ส่งประกาศ ก.พ.อ. เรื่อง หลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งตั้งบุคคลให้ดำรงตำแหน่ง ผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์ (ฉบับที่ 6) พ.ศ.2555 และประกาศ ก.พ.อ. เรื่อง หลักเกณฑ์และวิธีการพิจารณาแต่งตั้งบุคคลให้ดำรงตำแหน่ง  ผู้ช่วยศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์  (ฉบับที่ 7) พ.ศ.2555 มาให้อ่าน พอสรุปได้ว่าฉบับที่ 6 ให้นิยมของผลงานทางวิชาการใหม่ ลักษณะคุณภาพ และทิศทางที่กำหนด ส่วนฉบับที่ 7 แก้ไขประเด็นเรื่องที่สภาฯ รับไว้แล้ว และอยู่ในระหว่างดำเนินการให้ใช้เกณฑ์ปี 2550 [เป็น] ใช้ของปี 2555 แทน

+ http://www.mua.go.th/law.html

+ http://www.personnel.psu.ac.th/per10.html
ประกาศฉบับที่ 6 มี 3 ประเด็นสำคัญ ดังนี้
1. นิยามของความหมายของ ผลงานวิชาการใหม่ ทดแทนปี 2550
(1) ผลงานแต่ง หรือเรียบเรียง ตำรา หนังสือ หรือบทความทางวิชาการซึ่งมีคุณภาพดี และได้รับการเผยแพร่ตามเกณฑ์ที่ ก.พ.อ. กำหนด  หรือ
(2) ผลงานวิจัย ซึ่งมีคุณภาพดี และได้รับการเผยแพร่ตามเกณฑ์ที่ ก.พ.อ.กำหนด ทั้งนี้ไม่นับงานวิจัยที่ทำเป็นส่วนของการศึกษาเพื่อรับปริญญาหรือประกาศนียบัตรใด ๆ หรือ
(3) ผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่น ซึ่งมีคุณภาพดี และได้รับการเผยแพร่ตามเกณฑ์ที่ ก.พ.อ.กำหนด
2. ผลงานในข้อ 1 ต้องมีลักษณะคุณภาพ 3 องค์ประกอบ
(1) ก่อให้เกิดความรู้ใหม่
(2) มีการวิเคราะห์หรือสังเคราะห์
(3) สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้หรือมีผลกระทบต่อการพัฒนาชุมชน สังคม หรือประเทศ
3. ผลงานที่ขอตำแหน่งทางวิชาการต้องมีลักษณะหรือทิศทางต่อไปนี้อย่างน้อยหนึ่งข้อ
(1) สอดคล้องกับศักยภาพหรือทรัพยากรของแต่ละพื้นที่ เพื่อก่อให้เกิดประโยชน์และพัฒนาประเทศในด้านต่าง ๆ
(2) เพื่อให้รู้เท่าทันกับการเปลี่ยนแปลงของบริบทโลก
(3) เพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ
(4) พัฒนาและส่งเสริมชุมชนหรือสังคมให้มีความเข้มแข็ง
(5) ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อวงวิชาการ

วีดีโอช่วยสอนเรื่องสื่อและเทคโนโลยีในชีวิตประจำวัน

วีดีโอช่วยสอน (Teaching with VDO)
วีดีโอช่วยสอน (Teaching with VDO)

วีดีโอช่วยสอน

6 ก.พ.56 มีโอกาสนำคลิ๊ปของนักศึกษามารวมเป็น playlist ของ youtube.com ทำให้มีจุดเข้าถึงได้ง่าย และฝากลิงค์ไว้กับโฮมเพจวีดีโอช่วยสอน โดยค้นจาก google.com ด้วยคำว่า “วีดีโอช่วยสอน” แล้วไปหารายการที่ 97.15

สำหรับตอนนี้ เป็นการแนะนำเทคโนโลยี ตอนละ 1 นาทีมีทั้งหมด 13 ตอน จาก 13th warrior เป็นงานชิ้นหนึ่งของนักศึกษาปี 1 ในตอนต้นของวิชาสื่อและเทคโนโลยีในชีวิตประจำวัน นักศึกษากลุ่มนี้อยู่ในหลักสูตรสาธารณสุขศาสตร์ ม.เนชั่น

isnap

iSnap ในหนังสือพิมพ์
iSnap ในหนังสือพิมพ์

สิ่งที่ต้องมีสำหรับการใช้บริการนี้
1. หนังสือพิมพ์ที่มีสัญลักษณ์ iSnap
2. Smart Phone ที่มีกล้องดิจิทอล
3. Nation News Apps

—————————-

iSnap คืออะไร
ก่อนหน้านี้เคยรู้จักกับ QR Code และ AR (Augmented Reality)
โดย iSnap เป็นบริการรูปแบบใหม่ของหนังสือพิมพ์ในเครือเนชั่น
ที่ได้นำเทคโนโลยี AR มาใช้ร่วมกับสื่อสิ่งพิมพ์
ภายใต้แนวคิด “หนังสือพิมพ์มีชีวิต” เพราะทำให้หนังสือพิมพ์กระดาษ
เชื่อมโยงกับโลกออนไลน์ได้อย่างลงตัว
ไม่ใช่แค่โฆษณาเท่านั้น
แต่การติดตามข่าวจะสนุกมากขึ้น ได้รับการอัพเดตข่าวที่ทันเหตุการณ์
เช่น หนังสือพิมพ์รายงานข่าวติดตามคนร้าย
ตอนบ่ายมีการจับกุมได้ พอเอามือถือที่ใช้แอพที่ติด iSnap ส่อง
เราก็จะเห็นข่าวสด ๆ ณ ช่วงเวลานั้น
ซึ่งข่าวที่ตีพิมพ์อาจจะไม่ทันเหตุการณ์ล่าสุดแล้วก็ได้

iSnap บน smart phone
iSnap บน smart phone

วิธีการใช้งาน iSnap
1. ดาวน์โหลด หรืออัพเดต Nation News
2. เปิดแอพ Nation News
และคลิ๊ปที่รูป iSnap จะเข้าสู่หน้าสแกน
3. หาอ่านข่าวตามสิ่งพิมพ์ในหน้าต่าง ๆ หรือรูปภาพที่มีโลโก้ iSnap อยู่
4. หยิบโทรศัพท์ สแกนไปที่หนังสือพิมพ์อย่างน้อย 50%
ของหน้า รอจนกว่าจะมี icon ต่าง ๆ ปรากฎขึ้นมา
5. สัมผัสประสบการณ์เนื้อหารูปแบบใหม่ได้เลย
ทั้งรายละเอียดเพิ่มเติม ภาพจุใจ และคลิ๊ปวีดีโอ เป็นต้น

http://thumbsup.in.th/2013/01/isnap-the-nation/
http://www.flickr.com/photos/92790076@N04/8434854314/
http://breakingnews.nationchannel.com/home/read.php?newsid=668738
http://www.mobiledista.net/review-nation-news-isnap/
http://www.nationmultimedia.com/isnap
http://pantip.com/topic/30086852