single page

อัตลักษณ์ + เอกลักษณ์


:)  ผมเป็นอาจารย์สอนหนังสืออยู่มหาวิทยาลัยเนชั่น จังหวัดลำปาง
บุรินทร์ รุจจนพันธุ์


อัตลักษณ์ มาจาก อัต+ลักษณ์ หมายถึง ลักษณะเฉพาะ คำนี้ราชบัณฑิตยสถาน ได้ให้ความหมาย ดังนี้ คำว่า อัตลักษณ์ (อ่านว่า อัด-ตะ-ลัก) ประกอบด้วยคำว่า อัต (อัด-ตะ) ซึ่งหมายถึง ตน หรือ ตัวเอง กับ ลักษณ์ ซึ่งหมายถึง สมบัติเฉพาะตัว.   คำว่า อัตลักษณ์ ตรงกับคำภาษาอังกฤษว่า identity (อ่านว่า ไอ-เด็น-ติ-ตี้) หมายถึง ผลรวมของลักษณะเฉพาะของสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ซึ่งทำให้สิ่งนั้นเป็นที่รู้จักหรือจำได้ เช่น นักร้องกลุ่มนี้มีอัตลักษณ์ทางด้านเสียงที่เด่นมาก ใครได้ยินก็จำได้ทันที. สังคมแต่ละสังคมมีอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของตนเอง. โลกาภิวัตน์ทำให้อัตลักษณ์ของสังคมไทยเปลี่ยนไป.

อัตลักษณ์ คือ ลักษณะเฉพาะที่เป็นตัวตนของสถานศึกษา ที่สอดคล้องกับเจตนารมณ์ในการจัดตั้งสถานศึกษา  หรือลักษณะโดดเด่นของสถานศึกษา ควรเน้นที่การกำหนดภาพความสำเร็จในตัวผู้เรียน

ขั้นตอนการกำหนดอัตลักษณ์ ควร วิเคราะห์สภาพแวดล้อม ความเป็นมาของสถานศึกษา และเจตนารมณ์ในการจัดตั้งสถานศึกษา  แล้วกำหนดอัตลักษณ์ที่ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องมีก่อนสำเร็จการศึกษา ที่ผ่านการประชาพิจารณ์ร่วมกันระหว่างผู้เกี่ยวข้อง โดยมีกิจกรรมการส่งเสริม พัฒนา และประเมินอย่างเป็นระบบ

เหตุที่ต้องกำหนดอัตลักษณ์ เพราะ หากสถานศึกษาไม่ตระหนักในเรื่องความเป็นเลิศเฉพาะทางของเยาวชนที่สำเร็จการศึกษาจากสถานศึกษา ก็จะทำให้ความโดดเด่นของเยาวชนสูญหายไป

อัตลักษณ์ (Identity) หมายถึง ผลผลิตของผู้เรียนตามปรัชญา ปณิธาน พันธกิจ และวัตถุประสงค์ของการจัดตั้งสถานศึกษา ที่ได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาและหน่วยงานต้นสังกัด
เอกลักษณ์ (Uniqueness) หมายถึง ความสำเร็จตามจุดเน้นและจุดเด่นที่สะท้อนให้เห็นเป็นลักษณะโดดเด่นเป็นหนึ่งของสถานศึกษา

ตัวอย่างอัตลักษณ์
- โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย อาจเป็น  “มีภาวะผู้นำและสุภาพบุรุษ”
- โรงเรียนสตรีวิทยา อาจเป็น “ยอดนารี สตรีวิทยา”
- โรงเรียนในลำปาง อาจเป็น “มีจิตสำนึกรักลำปาง รักษ์สิ่งแวดล้อม”
- โรงเรียนในเครือเบญจมะฯ อาจเป็น “ประชาธิไตย เคารพในสิทธิความเป็นมนุษย์”
- โรงเรียนในเครือจุฬาภรฯ อาจเป็น “บุคลิกนักวิทยาศาสตร์”

- โรงเรียนบุญวาทย์ เป็น “รักการทำดี วิชาการมาตรฐานสากล สร้างคนป็นผู้นำ”
- บัณฑิตมหาวิทยาลัยกรุงเทพ เป็น “มีความคิดสร้างสรรค์ มีจิตวิญญาณผู้ประกอบการ มีความเป็นสากล”
- บัณฑิตมหาวิทยาลัยมหิดล เป็น  มุ่งผลเพื่อผู้อื่น (ALTRUISM)
* มหาวิทยาลัยมหิดล เป็น Health Science and Social Well-Being (ความผาสุข)
* เอกลักษณ์ของมหาวิทยาลัยกรุงเทพ เป็น สภาพแวดล้อมการจัดการศึกษาที่สร้างสรรค์

เรียบเรียงจากบทความของ ดร.สุพักตร์ พิบูลย์
http://drsuphakedqa.blogspot.com/2010/07/07.html
http://www.gotoknow.org/blog/cityedu/422459
http://qa.bu.ac.th/buqa/index.php/kmqa/60-identity

คำสำคัญ: , , ,



10 ความคิดเห็น

  1. นายสุรพล คล้ายวันเพ็ญ says:

    ดีมากเลยครับอาจารย์ให้ความชัดเจนเป้นประโยชน์จะได้นำไปอธิบายให้เพื่อนเพื่อกำหนดอัตลักาณ์
    เอกลักาณ์ของโรงเรียน

  2. [...] ถ้าเป็นของสถาบันการศึกษา อ่านเพิ่มเติมที่ http://www.thaiall.com/blog/burin/3476/ [...]

  3. warin says:

    ขอบคุณที่ให้ความกระจ่าง

  4. kampanmuang says:

    ดีมาก.
    แต่อยากจะทราบว่า..
    **ในหน่วยงานที่เป็นโีรงเรียนพระปริยัติธรรม..
    ควรจะเป็นอย่างไร..
    ขอบคุณ

  5. เพ็ญศรี says:

    ขอบคุณที่ให้ความรู้ ที่หลายคนยังสับสน

  6. tt says:

    อัตลักษณ์ หมายถึง ลักษณะเฉพาะที่เปลี่ยนแปลงยาก อัตลักณ์ของคน เช่น สูง เตี้ย ผิวดำ ผิวขาว
    อัตลักษณ์ของโรงเรียน เช่น ขนาดใหญ่ ขนาดเล็ก อยู่ในเมือง อยู่บนดอย อยู่ในเกาะ เป็นต้น

    เอกลักษณ์ หมายถึง ลักษณะเฉพาะที่เกิดจากการศึกษา เรียนรู้ ฝึกฝน เช่น นิสัยดี มีเมตตา เดินเร็ว เดินช้า เก่งคณิต เก่งภาษาอังกฤษ เอกลักษณ์ของโรงเรียน เช่น สะอาด สวยงาม ร่มรื่น นักเรียนแต่งกายเรียบร้อย ครูมาโรงเรียนเช้า เป็นต้น

  7. Suphap says:

    - เป็นข้อความที่อ่านแล้วเข้าใจง่าย ดีมาก ๆ ๆ ๆ ๆ ๆ ๆ ค่ะ ขอบคุณค่ะ

  8. อารยชน says:

    ชัดเจนดีครับ…ศึกษานิเทศบางเขตพื้นที่เหมือนจะเป็นผู้รู้

  9. สวัสดิ์ says:

    ขอบคุณคับ
    ครูคอน

  10. สวัสดิ์ says:

    ขอให้อยู่เพื่อประโยชน์ของวงการศึกษานานๆคับ

เขียนความคิดเห็นของท่าน