ทิศทางการศึกษา กับอาชีพเด็กไทย

นายณรงค์ศักดิ์ โอสถธนากร ผู้ว่าราชการจังหวัดลำปาง

ทิศทางการศึกษา กับอาชีพเด็กไทย ในยุค Disruptive technology เป็นประเด็นที่น่าสนใจที่ นายณรงค์ศักดิ์ โอสถธนากร ผู้ว่าราชการจังหวัดลำปาง บรรยายเมื่อ 9 ธันวาคม 2562 ต่อไปเด็กไทยจะเริ่มประกอบอาชีพกันตอนอายุเท่าใด เป็นคำถามที่น่าสนใจ ปัจจุบันมีเด็กบางคนเริ่มค้าขาย (หัวเซงลี้ตามเพื่อน) กันตั้งแต่ประถม ในยุค Disruptive technology จะขายอะไร ขายที่ไหน ขายเมื่อไร ขายให้ใคร ขายอย่างไร ล้วนเป็นคำถามที่ไม่มีอุปสรรค์ด้านอายุ เพศ วุฒิการศึกษาอีกต่อไป มีตัวอย่างมากมาย เช่น รายการอายุน้อยร้อยล้าน เป็นต้น แล้วนักเรียน นิสิต นักศึกษา จะประกอบอาชีพจนมีเงินหลายล้านก่อนเข้าปี 1 หรือก่อนจบปี 4 จะไม่ใช่เรื่องแปลกอีกต่อไป

บข่าวในเมืองไทย เรื่อง เด็กสาวอายุ 19 ปี หลอกขายโทรศัพท์มือ 2 โดยมิชอบ พบว่า มีเงินหมุนเวียนกว่า 30 ล้านบาท แต่เป็นธุรกิจที่ไม่สุจริต ตามข่าวเมื่อ 28 ก.ย.2564 พบว่าหญิงสาวเข้ามอบตัวที่เชียงใหม่ ทำให้นึกถึงการขายของออนไลน์ยุคนี้ ผ่าน instagram หรือ facebook หรือ line หรือ youtube ที่ต้องมีองค์ประกอบสำคัญ ที่จะนำไปสู่การเพิ่มยอดขายได้ขนาดนั้น คือ ความประทับใจ (Impression) โปรโมชัน (Promotion) และสินค้าเป็นที่ต้องการ (Objectives) การขายสินค้าให้ได้ยอดขายที่สูงแบบก้าวกระโดด จำเป็นต้องมีทีม social media มีผู้สร้างอิทธิพล (influencer) เช่น นายแบบครีมย้อมผมดำ มาหนุนเสริม นักแสดงรับจ้างรีวิวสินค้า ทำให้สินค้าเป็นที่รู้จักว่าดีจริง บวกกับการยิงโฆษณา เมื่อทำทุกอย่างให้เชื่อมโยงกันได้อย่างลงตัว ย่อมส่งผลถึงทำยอดขายให้เป็นตามเป้าหมายได้ พบเห็นตัวอย่างผู้ประสบความสำเร็จผ่านสื่ออยู่บ่อยครั้ง

https://www.thaiall.com/e-commerce/indexo.html

May be an image of ครูพี่ยอด ฐานศักดิ์ ศรีพงษ์ใหญ่ and text

ส้ำตำแยกน้ำ กับตู้เอทีเอ็มในอดีต

ส้มตำแยกน้ำ
ส้มตำแยกน้ำ

ส้มตำ เป็นหนึ่งใน 2 รายการอาหารกลางวัน
ที่พอจะนึกออกว่ามีอะไรในหมู่บ้านให้ทานบ้าง (บ้านนอก)
ราชาแห่งอาหารกลางวันคงหนีไม่พ้นก๋วยเตี๋ยว
นั่นก็หลายสิบปีมาแล้ว
เมื่อราวปี 2526 หรือก่อนนั้น ที่ลำปาง
มีเครื่อง ATM เครื่องแรก ๆ เข้ามาที่โรงเรียน หน้าโรงเรียนก็มี
ก่อนหน้านั้นก็ยังไม่มีบัตร ATM จำได้ว่า
คิดไม่ออกว่า ทำไมต้องพกบัตร ATM
เพราะส้มตำ กับก๋วยเตี๋ยวก็ใช้ตังนิดเดียว แม่ถอนมาไว้ทุกต้นเดือนแล้ว
จะเอาตังไปซื้ออะไรกันนักหนา กะส้มตำจาน 5 บาท
ที่สำคัญ ส้มตำนี่เลย ที่บ้านผมตำเอง เรียกคนข้างบ้านมากินด้วย
เพราะไปขอมะละกอ หรือส้มโอจากบ้านเค้า บ้านเรามีกุ้งแห้งกับถั่วลิสง
ก๋วยเตี๋ยว นี่ก็แล้วแต่อารมณ์กันหน่อย
ต้องซื้อเส้น กับลูกชิ้น และกระดูกหมู
ทำกินเองทีไร เบิ้นสองทุกที โดยเฉพาะลูกชิ้นตักกันเต็มที่ครับ
ฟินไปเลย


เข้าตัวเมืองสุดสัปดาห์แต่ละที
มี 100 นึงยังใช้ไม่หมดเลย
ยกเว้นไปซื้อสมุด หนังสือ ชุดนักเรียนก่อนเปิดเทอมจะใช้เยอะหน่อย
หลายสิบปีต่อมา มีส้มตำแยกน้ำ .. โอ้โห สุดยอดนวัตกรรม ส้มตำไม่เซ็งอีกต่อไป
สมัยก่อนกุ้งแห้งตัวเท่าพริกขี้หนู ปูดองตัวดำ ๆ เค็มปี๋กลิ่นห้อมหอม
ซื้อมาเข้าตู้เย็น กินเมื่อไรก็หยิบมาคลุก อร่อย ได้ปริมาณเยอะกว่า
สับมะละกอเพิ่มก็ทำบ่อย เพราะน้ำส้มตำเข้มข้น
ปล. เล่าเรื่องนี้ให้นักศึกษาฟัง ถึงความรู้สึกที่มีต่อเครื่อง ATM ของผม

ส้มตำแยกน้ำ
ส้มตำแยกน้ำ

แท็บเล็ตช่วยการศึกษาจริงหรือ (itinlife416)

game ช่วยส่งเสริมจินตนาการของเด็ก
game ช่วยส่งเสริมจินตนาการของเด็ก

ติดตามข่าวเกี่ยวกับเทคโนโลยีและการศึกษาควบคู่กันไป พบว่าผลการพัฒนาทั้งสองด้านไม่เป็นไปในทิศทางเดียวกัน ยิ่งสนับสนุนให้เด็กใช้แท็บเล็ต ใช้เทคโนโลยี ใช้อุปกรณ์มาก แต่กลับพบว่าการพัฒนาด้านการศึกษามีผลไม่เป็นตามที่คาดหวัง ในด้านเทคโนโลยีเราพบปัญหาในการแจกแท็บเล็ตนักเรียนหลายประเด็นทั้งกระบวนการจัดการเรียนการสอน เนื้อหา ทักษะ การดูแล และผลสัมฤทธิ์ การแจกอุปกรณ์ในระดับอุดมศึกษาก็มักมีเป้าหมายเพื่อการประชาสัมพันธ์ มิใช่การพัฒนากระบวนการในการจัดการเรียนการสอนให้ได้คุณภาพ

เมื่อตรวจสอบสถิติการเข้าถึงเว็บไซต์ด้านการศึกษาที่หวังว่าเยาวชนจะใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการเข้าถึงเว็บไซต์ด้านการศึกษาที่มีมากกว่า 900 เว็บไซต์ก็พบว่า สถิติการเข้าถึงเว็บไซต์กลุ่มนี้ไม่ได้เพิ่มขึ้นชัดเจน และไม่มีเว็บไซต์ด้านการศึกษาใดอยู่ใน 30 อันดับแรกที่คนไทยเข้าใช้บริการ แต่สถิติในภาพรวมของการเข้าถึงเทคโนโลยีกลับเพิ่มขึ้น ทั้งการเข้าถึงเฟสบุ๊ก และไลน์ ส่วนยอดจำหน่ายสมาร์ทโฟน และแท็บเล็ตก็เพิ่มขึ้น โดยกลุ่มที่เข้าถึงอินเทอร์เน็ตมากที่สุดคือ นักเรียน นักศึกษา ที่มีอายุระหว่าง 13 ถึง 22 ปีนี้เอง ส่วนสถิติการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตของประชากรโลกมี 2700 ล้านคนจากทั้งหมด 4300 ล้านคน

แม้สถิติการใช้เทคโนโลยีจะเพิ่มขึ้น แต่ข่าวด้านการศึกษากลับแย่ลง อาทิ ข่าวทุจริตครูผู้ช่วยสะท้อนถึงคุณภาพของครูที่จะไปสอนเด็ก ผลสอบของเด็กไทยในเวทีโลก การยุบโรงเรียนเล็กเพราะมีครูสองสามคนสอนเด็กทั้งโรงเรียน  และการจัดอันดับการศึกษาในกลุ่มอาเซียนเป็นที่ 8 อยู่รั้งท้ายของกลุ่ม แล้วยังมีข่าวการพัฒนาการศึกษาที่ยิ่งพัฒนาก็ยิ่งเห็นถึงปัญหา อาทิ ปัญหาการสอบตรง ปัญหาการเลื่อนชั้นแบบปล่อยผ่าน ปัญหาภาษาอังกฤษ ทำให้มีข้อสังเกตว่าเยาวชนไทยไม่ได้ใช้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาการศึกษาของตนหรือไม่ แต่ใช้เวลาไปกับการสื่อสาร การเข้าสังคม การดูหนัง ฟังเพลง เล่นเกม จนทำให้เวลาที่ต้องให้กับการศึกษาลดลง สำหรับเยาวชนบางคนอาจติดเทคโนโลยี จนกระทั่งเบียดเบียนเวลาเรียน เช่น โดดเรียนไปเล่นเกม ไม่ทำการบ้านเพราะติดเกม หรือเล่นเกมระหว่างเรียนในห้องเรียน จนมีบางโรงเรียนออกกฎ และมาตรการไม่ให้บริการเกมในโรงเรียนก็มีอยู่ไม่น้อย ซึ่งสะท้อนได้ว่าเทคโนโลยีอาจเป็นอุปสรรคต่อการศึกษาสำหรับเยาวชนบางคนก็เป็นได้ ถ้าไม่รู้จักใช้เทคโนโลยีให้เป็น ก็อาจถูกเทคโนโลยีปั่นหัวเอาได้

http://stuffpinho.com/facebook-wants-to-take-internet-to-the-rest-of-the-world/

http://www.news.com.au/technology/breaking-the-cycle-of-of-kids-tablet-troubles/story-e6frfro0-1226629555369