รวมคลิ๊ปอบรมอีเลินนิ่งโดย อ.อติชาต หาญชาญชัย

ผู้ได้รับคัดเลือกเป็นผู้พัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้อีเลินนิ่งระดับดี ประจำปีการศึกษา 2552
ผู้ได้รับคัดเลือกเป็นผู้พัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้อีเลินนิ่งระดับดี ประจำปีการศึกษา 2552

19 เม.ย.55 มีการอบรมเชิงปฏิบัติการระบบ E-Learning
ณ มหาวิทยาลัยเนชั่น
บรรยายโดย อ.ดร.อติชาต หาญชาญชัย
ณ ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 1 ชั้น 3
อาคารคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเนชั่น ลำปาง
มีคลิ๊ปเผยแพร่ 4 ตอน ดังนี้

แบ่งปันใน facebook.com
แบ่งปันใน facebook.com

เรื่องราวเกี่ยวกับระบบอีเลินนิ่ง
http://www.thaiall.com/e-learning

รวมคลิ๊ปใน storify.com ที่
http://storify.com/ajburin/introduction-to-e-learning

เอกสารเผยแพร่
http://www.thaiall.com/e-learning/moodle221/e-learning_290454_atichart_v1.ppt

27 เม.ย.55 คุณเปรม อุ่นเรือน
เป็นวิทยากรอบรมระบบอีเลินนิ่งผ่านวิดีโอคอนเฟอเร้นท์
ต้นทางลำปาง ปลายทางกรุงเทพฯ
บรรยากาศผู้เข้ารับการอบรม และต้นทาง
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10150760735308895&set=a.395118188894.172138.814248894

บรรยากาศอบรม 29 เม.ย.2553
ซึ่งมีการมอบประกาศนียบัตร และเชิญมาเป็นผู้บรรยายประสบการณ์
ในการใช้ประโยชน์จากระบบอีเลินนิ่ง ประกอบด้วย
อ.ทนงศักดิ์ เมืองฝั้น อ.อติชาต หาญชาญชัย อ.วีระพันธ์ แก้วรัตน์ และอ.คงศักดิ์ ตุ้ยสืบ
http://www.thaiall.com/blog/burin/1627/

บรรยากาศอบรม 29-30 เม.ย.2553
https://www.facebook.com/ajburin/media_set?set=a.390147353894.168683.814248894

19 ต.ค.52 เตรียมการสอนกับ อ.ทนงศักดิ์ เมืองฝั้น
http://www.thaiall.com/blog/burin/625/

student group in moodle e-learning system

student group in moodle
student group in moodle
moodle เป็นระบบ e-learning ที่รองรับระบบกลุ่ม สามารถจัดกลุ่มนักศึกษา (group) ในกรณีใช้ course เดียว แต่มีนักศึกษาหลายกลุ่ม (multi group) ได้ หากไม่จัดเป็น multi group ก็จะมีปัญหาเรื่องข้อมูลอย่างแน่นอน ดังนั้นจึงต้อง edit course settings แล้วกำหนด Group mode เป็น Separate groups และ Force group mode เป็น yes
การเปลี่ยน properties ข้างต้น มีผลให้การเข้าดูผลการเรียน หรือการบ้านของนักศึกษาในแต่ละกลุ่ม จะปรากฎตัวเลือก Separate groups ให้เลือกได้ว่าจะทำงานกับกลุ่มใด ซึ่งเหมาะกับวิชาที่เปิดให้นักศึกษาต่างกลุ่ม หรือต่างปี สามารถเข้ามาเรียนรู้การพัฒนาการเรียนการสอนที่เกิดขึ้นได้ แต่สิ่งสำคัญ คือ เนื้อหาต้องไม่ต่างไปจากเดิมมากนัก จึงเหมาะกับกลุ่มที่รับเนื้อหา content ใกล้เคียงกัน และกรณีของผมก็ไม่ได้ปรับ content มากนัก ในความต่างของกลุ่มที่เกิดขึ้น จึงใช้แนวนี้ได้

ขั้นตอนการติดตั้ง moodle 1.9.12 และ senayan3

โปรแกรม senayan3
โปรแกรม senayan3

บันทึกขั้นตอน จากกิจกรรมปรับปรุงรุ่นของโปรแกรมแก้วสารพัดนึกใน thaiabc.com เป็นรุ่น 8.0 โดยเพิ่ม moodle1.9.12 จากที่มี moodle1.5 ทำให้มี e-learning ใช้ 2 รุ่นและเปรียบเทียบกันได้ เหตุผลที่เลือก 1.9 เพราะที่  thaiall.com/moodle ใช้รุ่นนี้มาปีกว่าแล้ว แต่ไม่ใช้รุ่น 2.0 ขึ้นไป ด้วยเหตุว่า backup ในรุ่น 2.0 จะนำไป restore ใน 1.9 ไม่ได้ ถ้านำ backup ของ 1.9 ไป restore ใน 2.0 นั้นทำได้ และจากการทดสอบ restore  course จาก thaiall.com/moodle ในเครื่องใหม่นี้ พบว่านำมาใช้ได้ตามปกติ

ขั้นตอนการติดตั้ง moodle 1.9.12

1. เปิดบริการ apache2.0.52 และ mysql5.5.16
ตอนเปิดบริการในเครื่องที่ติดตั้ง skype อาจพบปัญหา port 80 ชนกันได้ครับ
2. เตรียม scripts ในห้อง /moodle19
3. สร้างห้อง /moodledoc19 เตรียมรับข้อมูลจากผู้ใช้
4. เริ่มติดตั้งด้วยการเรียก /moodle19/install.php
5. ต้องแก้ไข register_globals=Off ใน php.ini แล้วก็ restart apache
ถ้าไม่รู้ว่า php.ini อยู่ห้องใดก็เรียก function phpinfo()
6. พบขั้นตอนการติดตั้งดังนี้
– Checking your PHP settings
– Please conform the locations of this Moodle installation
Web Address = http://127.0.0.1/moodle19
Data Directory = C:\thaiabc\moodledata
– Now you need to configure the database
Type = MySQL
Host Server = localhost
Database = moodle19 (Create DB automatically)
User = root
Password = ว่างไว้
– Checking your environment
– Download language pack
– Configuration completed
– Copyright notice
– Current release information Moodle 1.9.12 (Build: 20110510)
– Setting up database : Database was successfully upgraded
– Setup administrator account.
Username = admin
password = Password#2555
– New settings – Front Page settings
Self registration = Email-based self-registration
7. ผลการเรียก http://127.0.0.1/moodle19 พบว่าปกติ
8. สร้างวิชา และ upload แฟ้มภาพ และเรียกใช้แฟ้มภาพ ไม่พบปัญหา

ขั้นตอนการ Restore course ของ moodle 1.9.12
1. เข้าไปในวิชาที่สร้างไว้แล้ว
2. เลือก Restore
3. เลือกแฟ้มที่ Backup ไว้จาก server อีกตัวหนึ่ง
4. เมื่อถามว่า Restore to
– Current course, deleting it first
– Current course, ading data to it
– new course
5. ทดสอบทั้ง 3 แบบ พบว่าใช้งานได้ปกติ
6. ถ้าทดสอบ new course ก็จะได้วิชาใหม่อีก 1 วิชา ไม่ทับวิชาเดิม

ขั้นตอนการติดตั้ง senayan3
1. เปิดโปรแกรม phpmyadmin
2. สร้าง db : senayan3 แล้วเข้าไปใน db นี้
3. สั่งประมวลผล sql 2 แฟ้มในห้อง /senayan3/sql/install
4. เริ่มจาก import แฟ้ม senayan.sql ตามด้วย  sample_data.sql
5. แก้ไข sysconfig.inc.php
define(‘DB_NAME’, ‘senayan3’);
define(‘DB_USERNAME’, ‘root’);
define(‘DB_PASSWORD’, ”);
6. เข้าระบบด้วย
user: admin
password: admin
7. ทดสอบที่ http://127.0.0.1/senayan3 พบว่าใช้งานได้ปกติ
8. แก้ไขตัวแปรใน sysconfig.inc.php อีก 2 ตัวแปร
$sysconf[‘mysqldump’] = ‘c:/thaiabc/mysql/data’;
$sysconf[‘temp_dir’] = ‘c:/tmp’;

http://www.thaiall.com/blog/burin/3955/
http://slims.web.id/web/
http://sourceforge.net/projects/senayanlib/
http://www.senayan.kru-ple.com/

SENAYAN 3.0 stable
Core Senayan Developer :
Hendro Wicaksono – hendrowicaksono@yahoo.com
Arie Nugraha – dicarve@yahoo.com
Below are the instructions for new installation of SENAYAN :
1. Put senayan3-stable3 folder in web document root
2. create senayan database in mysql
3. Open your phpMyAdmin or mysql client utility (or other mysql manager softwares) and
run sql/install/senayan.sql inside your SENAYAN application database.
4. Re-check your database configurations and others configuration in sysconfig.inc.php.
5. If you have your own custom template, Adjust detail_template.php file or just overwrite it
with detail_template.php from default template directory

ทดสอบ moodle ใน hypermart server

guest allowed
guest allowed

12 ก.ค.54 ติดตั้ง moodle 1.9.12 สำเร็จ ด้วยคำแนะนำของ server ที่บอกว่าห้องเก็บข้อมูลแท้จริงของ hypermart.net คืออะไร หลังติดตั้งเสร็จ ก็สร้างวิชา โดยต้องการให้ guest สามารถเข้ามาเรียนรู้ได้ มี option ของวิชาที่กำหนด default เป็น Do not allow get in แล้วผมก็เปลี่ยนเป็น Allow guest without the key เพียงเท่านี้ แขกที่ไม่มีกุญแจ ก็เรามาร่วมเรียนรู้ได้ครับ

เมื่อเข้ามาก็เปลี่ยน theme เป็น wood ส่วนข้อผิดพลาดที่เปลี่ยนรหัสผ่านในเครื่องบริการตัวเก่า ไม่พบปัญหานี้ใน server ของ hypermart

ม.หอการค้าแจก ipad

utcc ipad
utcc ipad

มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย จัดงานแถลงข่าว UTCC Hybrid Learning System 3.0 iPad Version ขึ้น โดย รศ.ดร. จีรเดช อู่สวัสดิ์ อธิการบดี มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ได้พัฒนาระบบ Hybrid Learning อย่างต่อเนื่องมาตั้งแต่ปี 2550 โดยเป็นระบบที่เชื่อมการเรียนการสอน แบบ e-Learning และการเรียนในชั้นเรียนแบบ Face to Face เพื่อเน้นการสร้างปฏิสัมพันธ์ในการเรียนระหว่างผู้เรียนด้วยกันหรือผู้เรียน กับผู้สอน และในปีนี้ได้พัฒนาเป็น Hybrid Learning 3.0 ipad Version และจะแจก ipad ให้นักศึกษาใหม่ทุกคน ประมาณ 5,000 คน ตอนนี้ทางมหาวิทยาลัยสร้างรายวิชา e-Learning สำหรับ Hybrid Learning 3.0 ipad  Version 3 รายวิชา จากรายวิชาที่มีอยู่ในระบบ e-Learning แล้วกว่า 324 วิชา

รศ.ดร.จีรเดช อู่สวัสดิ์ กล่าวว่าบริษัท Digitron ได้สนับสนุนการจัด ตั้ง Apple Authorised Campus Experience Center ภายในมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้การใช้ผลิตภัณฑ์ของ Apple โดยมีเจตนารมณ์ให้นักศึกษาและคณาจารย์ได้มีประสบการณ์การใช้งานผลิตภัณฑ์ที่ มีคุณภาพและล้ำสมัยในเชิงการศึกษาในราคาพิเศษสำหรับทางมหาวิทยาลัยโดย เฉพาะ  ทั้งนี้ยังให้การสนับสนุนโครงการเพื่อการศึกษาต่างๆ อีกด้วย โดยการแจก iPad ให้กับนักศึกษาใหม่ในครั้งนี้ บริษัท Digitron คาดหวังให้ iPad สร้างแรงบันดาลใจให้นักศึกษาจนถึงสามารถสร้างแอพพลิเคชั่นบน iPad ได้ในอนาคต   ในส่วนของมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย ซึ่งได้พัฒนาระบบ UTCC Hybrid Learning System 3.0 iPad Version ขึ้น ได้มีการติดตั้งเสา 3G จำนวน 2 แห่ง พร้อมทั้งบริการ Internet 1.3 Gbps ซึ่งรองรับการเรียนระบบ Hybrid Learning อยู่แล้ว โดยได้มีการสร้างรายวิชา   e-Learning  สำหรับ UTCC Hybrid Learning System 3.0 iPad Version อีก 6 รายวิชา เพิ่มขึ้นจากรายวิชาที่มีอยู่ในระบบ e-Learning แล้วกว่า 347 วิชา โดยนักศึกษาจะสามารถดาวน์โหลดเอกสารอิเล็กทรอนิกส์แบบมัลติมีเดีย ประกอบการ เรียนการสอนแบบอินเตอร์แอ็คทีฟในรูปแบบเดียวกับแอพพลิเคชั่น iBook ของ Apple

“มหาวิทยาลัยได้มอบคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก ให้อาจารย์ประจำทุกคน ตั้งแต่ปีการศึกษา 2549 เพื่อใช้ในการพัฒนาบทเรียน ผลิตบทเรียน e-Learning ตลอดจนและเตรียมความพร้อมสำหรับระบบ UTCC Hybrid Learning System และในปี 2551 ได้เริ่มโครงการ UTCC’s ADSL Research @ HOME ให้บริการอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงให้อาจารย์ใช้งานได้ที่บ้าน เพื่อทำงานวิจัยและการเรียนการสอน และจัดอบรมหลักสูตรโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ขั้นพื้นฐาน หลักสูตร UTCC Hybrid Learning System และ หลักสูตร Adobe ให้อาจารย์สามารถใช้งานและผลิตบทเรียน e-Learning ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในปีการศึกษา 2553 มีอาจารย์ที่ผ่านการอบรมในหลักสูตร Advance 1, Advance 2 และหลักสูตรอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง แล้วมากกว่า 245 คน”รศ.ดร.จีรเดชกล่าว

อีกประเด็นที่ผู้สื่อข่าวถามว่า การเรียนการสอนแบบนี้จะทำให้เด็กไม่เข้าชั้นเรียนหรือไม่นั้น อธิการยืนยันว่า รูปแบบของมหาวิทยาลัยจะเป็นรูปแบบการเรียน What มาจากบ้าน และมาเรียน Why และ How ในห้องเรียน คือ นักศึกษาต้องอ่านเนื้อหาวิชามาจากบ้าน และต้องเข้าห้องเรียนทุกครั้ง เพื่อตอบคำถาม หรือสอบในห้องเรียน ซึ่งจากการเรียนรู้วิธีดังกล่าว ทำให้นักศึกษามีผลการเรียนที่ดีขึ้น มีความรับผิดชอบมาก และอาจารย์ของมหาวิทยาลัยสามารถสร้าง ปรับปรุงสื่อการเรียนการสอน เนื้อหาได้ทันที จากเทคโนโลยีต่างๆ ทำให้เนื้อหาหลักสูตรมีความทันสมัยมากขึ้น

นอกจากท่านอธิการบดีแล้ว งานนี้ยังมี คุณเชาว์ เปรมสุริยา ผู้บริหาร U-STORE ได้ย้ำว่าการแจก ipad ให้กับนักศึกษาใหม่ ทางบริษัท คาดหวังให้ ipad สร้างแรงบันดาลใจให้นักศึกษาจนถึงสามารถสร้างแอพพลิเคชั่นบนipad ได้ใน อนาคต นอกจากนี้นักศึษาก็ยังสามารถดาวน์โหลดเอกสารอิเล็กทรอนิกส์แบบมัลติมีเดีย ประกอบการเรียนการสอนในรูปแบบเดียวกับแอพพลิเคชั่น iBook ของ Apple ได้ทันทีซึ่งถือเป็นเทคโนโลยีที่ทันสมัย ตอบสนองต่อการเรียนการสอนและการใช้งานได้เป็นอย่างดี
http://www.iphoneapptube.com/2011/01/ipad_31.html

อบรมพัฒนาทักษะคอมพิวเตอร์ฟรี

ใช้ระบบ google app รับสมัครสมาชิก

7 มิ.ย.53 ได้รับบันทึกจาก สกอ. เรื่อง ขอความอนุเคราะห์ประชาสัมพันธ์โครงการฝึกอบรมพัฒนาทักษะคอมพิวเตอร์การศึกษาทางไกลแบบผสมผสานในห้องเรียน โดยหวังว่าจะก่อให้เกิดการพัฒนาประเทศไทยให้ก้าวสู่ “สังคมแห่งภูมิปัญญาและการเรียนรู้” ดังนั้น โครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย ได้เปิดอบรมอีเลิร์นนิ่ง ระหว่างเดือน กุมภาพันธ์-กันยายน 2553 มีหลักสูตร 2 กลุ่มคือ กลุ่มที่มีค่าลงทะเบียน และกลุ่มไม่มีค่าลงทะเบียน
     สำหรับกลุ่มไม่มีค่าลงทะเบียนมี 4 หลักสูตร คือ 1) tcu-bc533 รอบรู้เท่าทันเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตรุ่นที่ 3/2553 (24 ชั่วโมง) 2) tcu-ww533 การสร้างเว็บเทคโนโลยีโดยใช้โปรแกรม word รุ่นที่ 3/2553 (12 ชั่วโมง) 3) tcu-bk533 การสร้างสื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์ รุ่นที่ 3/2553 (24 ชั่วโมง) 3) tcu-bm533 การผลิตหนังสืออิเล็กทรอนิคส์จากเว็บ รุ่นที่ 3/2553 (9 ชั่วโมง)
     หลังจากได้หนังสือผมสำเนาหนังสือแล้วส่งให้กับคณะกรรมการพัฒนาระบบอีเลินนิ่งคนละฉบับ และย้ำกับทีมด้านไอทีว่าทุกคนควรเรียนให้ผ่านอย่างน้อยคนละ 1 หลักสูตร แล้วอีก 2 เดือนมาวัดผลกันว่า ผลการเรียนของแต่ละคนจะเป็นอย่างไร
+ http://www.thaicyberu.go.th/
+ http://lms.thaicyberu.go.th/officialtcu/main/advcourse/online

อบรมการพัฒนาสื่อการสอนอีเลินนิ่ง

อบรมการใช้ moodle อีกครั้ง

29 เม.ย.53 วันนี้เป็นวันแรกในสองวันของการอบรมการพัฒนาสื่อการสอนอีเลินนิ่ง (e-learning) ซึ่งมี อ.ทนงศักดิ์ เมืองฝั้น เป็นวิทยากรบรรยายให้ความรู้พื้นฐาน และมีผู้ได้รับคัดเลือกเป็นผู้พัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้อีเลินนิ่งระดับดี ประจำปีการศึกษา 2552 ซึ่งเป็นปีแรกที่มอบประกาศนียบัตรมาเป็นผู้บรรยายประสบการณ์ในการใช้ประโยชน์จากระบบอีเลินนิ่ง ประกอบด้วย อ.ทนงศักดิ์ เมืองฝั้น อ.อติชาต หาญชาญชัย อ.วีระพันธ์ แก้วรัตน์ และอ.คงศักดิ์ ตุ้ยสืบ จากนั้นก็มีผู้ดูแลงานไอทีมาบรรยายการใช้โปรแกรม moodle แบบ offline โดยใช้โปรแกรม thaiabc.com เป็นเครื่องมืออบรม ซึ่งมีผู้ช่วยวิทยากรคือ อ.เกศริน อินเพลา และคุณธรณินทร์ สุรินทร์ปันยศ และผู้ประสานงานโครงการคือคุณศิริพร ยาสมุทร
ในการอบรมเน้นให้อาจารย์แต่ละคนจำลองตนเองเป็น ผู้ดูแลระบบ ครู และนักเรียน สลับบทบาทไปมาอย่างเข้าใจ เพื่อให้กลับไปจัดทำแผนการสอน และใช้เครื่องมือได้อย่างลงตัว ทำความเข้าใจแหล่งเอกสารระหว่างในไซต์กับจากนอกไซต์ แล้วฝึกใช้เครื่องมือทั้ง resource และ activities ซึ่งทั้งหมดเป็นการเรียนรู้แบบออฟไลน์ด้วยโปรแกรม thaiabc.com ทำให้รวมเร็ว และไม่มีผลต่อเครื่องบริการหลักของมหาวิทยาลัย ก่อนปิดคลาสวันนี้ ได้ฝึกให้อาจารย์สร้างการบ้าน และจำลองเป็นนักเรียน 2 คนเข้ามาส่งการบ้าน และอาจารย์ให้คะแนน ซึ่งมีผลเป็นการรวมคะแนนที่ได้จากการบ้าน 2 ชิ้น
+ http://www.thaiall.com/e-learning/moodle.htm
+ http://www.weerapun.com
+ http://www.facebook.com/album.php?aid=168683&id=814248894
+ http://www.4shared.com/dir/38358133/530e46a/train_elearning.html

ในวันวุ่นและพลาดประชุมของผมอีกวัน

28 เม.ย.53 วันนี้มีเหตุให้ผมทำงานไม่สำเร็จงานหนึ่ง คือ การจัดประชุมการจัดการความรู้ที่ อ.อติชาต หาญชาญชัย เป็นประธานการประชุมของคณะ ซึ่งมีแผนประชุมเวลา 13.00น. แต่บุคลากรในคณะทั้ง 8 คน ผมมาทราบช่วงก่อนประชุมว่าเพื่อนติดภารกิจ 5 คน จะประชุมก็ไม่สมเหตุสมผลทำให้ต้องเลื่อนการประชุมออกไป ในใจก็ดีใจ (หาย) เพราะอันที่จริงเวลานี้ผมก็มีสอนภาคเรียนฤดูร้อน จึงปลีกตัวไปสอนหนังสือได้ครึ่งหนึ่ง อีกครึ่งหนึ่งก็ติดเป็นกรรมการสอบแทนหัวหน้าที่ต้องไปประชุมผู้บริหาร ซึ่งพอสรุปกิจกรรมของวันนี้ไว้เป็นบทเรียนให้มีการวางแผนให้ดีก่อนใช้ชีวิตในแต่ละวัน
     เริ่มตั้งแต่ช่วงเช้า 1) จัดทำบันทึกให้ท่านอธิการลงนามในใบประกาศนียบัตรคัดเลือกผู้พัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้อีเลินนิ่ง ก็มีคุณธรณินทร์ สุรินทร์ปันยศ ช่วยทำใบประกาศสำหรับผู้ถูกคัดเลือก 4 ท่าน และดำเนินการจนสำเร็จ 2) สรุปเอกสารเตรียมจัดอบรมอีเลินนิ่ง โดยมีเอกสารของ อ.ทนงศักดิ์ เมืองฝั้น เข้ามารวมเป็นเอกสารครบชุด แล้วมอบให้ คุณศิริพร ยาสมุทร ช่วยเตรียมทั้งเอกสาร และอาหารสำหรับอบรมวันรุ่งขึ้น 3) ไปตรวจเอกสารมาตรฐานที่ 3 บริการวิชาการ ในคณะบริหารธุรกิจ และคณะสังคมศาสตร์และมนุษย์ศาสตร์ ร่วมกับคุณลักขณา 4) ประชุมติดตามการดำเนินการมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์ร่วมกับ ดร.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ ในกลุ่มงานวิชาการที่ผมดูแลงานด้านไอทีว่าทิศทางควรเป็นอย่างไร 5) ไปซ่อมและให้คำปรึกษาปัญหาเครื่องพิมพ์ของผู้บริหารท่านหนึ่งหลังสระว่ายน้ำช่วงเที่ยงวัน 6) ก่อนบ่ายโมงจัดทำเอกสารงบประมาณของงานเทคโนโลยีเสนอฝ่ายงบประมาณ 7) บ่ายโมงทราบว่าประชุม KM ต้องเลื่อน จึงไปสอนหนังสือตามปกติ โดยไม่ใช้เทคนิคมอบงานให้เรียนรู้ด้วยตนเองตามแผนที่กำหนดไว้ 8 ) บ่ายสามโมงร่วมเป็นกรรมการสอบกับ อ.เกศริน อินเพลา แทนหัวหน้า ในการสอบหัวข้อของนักศึกษา ที่ชื่อ นฤมล 9) ตั้งแต่ทุ่มจัดทำซีดี 30 แผ่นเตรียมให้อาจารย์ที่ร่วมอบรม e-learning วันรุ่งขึ้น 10) ระหว่างรอเขียน CD 30 แผ่นก็มานั่งเขียน blog นี่หละครับ
     สิ่งที่เตรียมในซีดี คือ 1) โปรแกรม thaiabc สำหรับจำลอง webserver ที่บริการ moodle แบบ noinstall 2) เอกสารสอน moodle ทั้งในฐานะนักเรียน และครู 3) เอกสารสอน e-learning โดย รศ.ดร.มนต์ชัย เทียนทอง 4) เอกสารกรอบ TQF และตัวอย่าง มคอ.3  5) โปรแกรมมัลติมีเดียสำหรับจัดทำ Learning Object อาจใช้ exe หรือ reload หรือ flip หรือ fpf ก็เชื่อได้ว่าอาจารย์ทุกท่านที่ได้ซีดีจะนำประสบการณ์ไปพัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้อีเลินนิ่งอย่างสร้างสรรค์
+ http://www.thaiabc.com
+ http://www.thaiall.com/e-learning/moodle.htm

ปรับรุ่นของชุดติดตั้งเครื่องบริการพร้อมเว็บแอพพลิเคชัน

โปรแกรมติดตั้งเครื่องบริการ thaiabc.com

29 มี.ค.53 วันนี้ผมปรับปรุงโปรแกรมแก้วสารพัดนึก หรือโปรแกรม thaiabc.com เป็นรุ่น 6.5 โปรแกรมชุดติดตั้งเครื่องบริการพร้อมเว็บแอพพลิเคชัน ประกอบด้วย apache + php + mysql + phpmyadmin + moodle + oscommerce + .. สรุปว่าเป็นชุดติดตั้ง webserver ให้ชาวไทยฝึกติดตั้งเครื่องบริการ เพื่อให้เรียนรู้หรือใช้งานได้โดยง่าย รวมทั้งนำไปสร้างโปรแกรมแบบนี้ได้ด้วยตนเอง ขั้นตอนที่ผม upgrade ชุด installer คือ 1) ล้าง thumbnail 2) เก็บ code ของ nsi ที่ใช้ปรับแฟ้ม .nsi จากหน้า main.php 3) สร้างแฟ้ม .exe 4) นำไปทดสอบติดตั้งในเครื่องเป้าหมาย 5) ตรวจสอบผล 6) ทดสอบ uninstall 7) ตรวจสอบผล 8) กลับมาแก้ไข .nsi และทำข้อ 3 ใหม่อีกรอบจนไม่พบปัญหา 9) คัดลอกห้อง c:\thaiabc ไปไว้ใน flash drive หรือ cd-rom แล้วทดสอบตั้งแต่ข้อ 4 ถึง 9 ใหม่ .. สรุปว่ายังทดสอบกับ flash drive ไม่เรียบร้อย เพราะดึกแล้ว พรุ่งนี้จะตรวจสอบผลอีกครั้ง .. แต่รุ่น beta ของ 6.5 เผยแพร่ผ่านเว็บไซต์ thaiabc.com แล้วครับ
+ http://www.thaiabc.com/download/thaiabc65.zip