21 ก.ค.53 ชุดแผนที่ แบบทดสอบครั้งที่ 1 ถูกสร้างขึ้นเพื่อนำเสนอเส้นทางไปมหาวิทยาลัยโยนก เริ่มจากรวมภาพในโปรแกรม powerpoint แล้วบันทึกด้วย camstudio ได้แฟ้ม .avi ซึ่งมีความชัดเทียบเท่ากับใน powerpoint แล้วนำเข้าโปรแกรม windows movie maker แล้วบันทึกเสียงผ่านโปรแกรมนี้ ได้แฟ้ม wma เมื่อ preview พบว่าภาพไม่ชัด แต่เสียงใสดีมาก เข้าใจว่าขนาดที่เหมาะสมสำหรับการจัดทำวีดีโอควรเป็น 320 * 240 มิใช่ fullscreen แบบที่ทดสอบ หรือใช้โปรแกรมอื่นรวมเสียงและแฟ้ม avi แทนการใช้โปรแกรม MSWMM ก็น่าจะ work กว่า
บันทึกใน ‘การทำงานและอาชีพ’
ตอบข้อสงสัยเครื่องจัดคิวฉายหนัง
โดย บุรินทร์ รุจจนพันธุ์ เมื่อ Tuesday, July 20th, 2010
20 ก.ค.53 ชี้แจงเรื่องวีดีโอของนักศึกษาว่าทำไม วันนี้เผยแพร่ใน fb เพียงไม่กี่เรื่อง ต้องออกตัวว่าผมยึดหลักจรรยาบรรณทางวิชาชีพ .. ผมมีอยู่ในมือประมาณ 10 เรื่องจากที่ควรมี 20 เรื่อง แต่ไม่เทหมดหน้าตัก เพราะมีแนวคิดว่า ของดีต้องค่อย ๆ โชว์ ค่อย ๆ แง้ม แก้ให้ดูจนหมดเปลือกตั้งแต่คราวแรก .. ผมว่าเป็นเรื่องผิดวิสัยของการขายสินค้า ซึ่ง อ.นงลักษณ์ สาขาการตลาด เพื่อนรุ่นเดียวกับผมก็คงคิดเช่นนั้น
อีกหลักหนึ่ง คือ ผมยังได้มาไม่เต็มหน้าตัก มีบางกลุ่มยังไม่นำเสนอ (Present) ทำให้ผมใช้หลัก FIFO (First In,First Out) ที่เรียนมาจากวิชาโครงสร้างข้อมูล และพบว่าหนังบางเรื่องทำผิดเกณฑ์ที่ผมกำหนดคือวีดีโอยาว 2 เท่าจากที่ตกลงกัน ผมต้องนำมาตัดต่อเองที่บ้าน และ up เข้า youtube.com ทำให้ออกฉายช้ากว่าเรื่องอื่น .. นั้นเป็นเหตุปีนเกลียว ที่หลายคนอาจสงสัย ส่วนบางเรื่องผมไม่ได้เผยแพร่ใน profile ของผม เพราะส่งไปเผยแพร่ใน profile ของ Yonok YoSo ถ้าไม่มีใครเข้าไปชมเรื่องเหล่านั้น ก็จะนำกลับมาเผยแพร่ใน profile ของผมอีกครั้ง .. เข้าหลัก 1 ใน 4p ที่ต้องพิจารณา
วันนี้ นางสาวสงกรานต์ สมทิพย์ แนะนำให้ผมใช้โปรแกรม format factory เมื่อศึกษาแล้วก็พบว่าเป็น shareware ที่ใช้งานได้ฟรี และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง น่าจะเป็นทางเลือกแทน totalvideoconverter ที่มีลิขสิทธิ์ และพบปัญหาการติดตั้งจนขั้นสุดท้ายใน Windows 7 แต่วันนี้ผมก็ยังไม่ได้ใช้ FF เพราะใช้ tvc ทำการ merge multi file จึงไม่ต้องเข้าไปรวมไฟล์หนังใน windows movie maker .. ครับ
ดาวน์โหลดคู่มือการศึกษาได้แล้ว
โดย บุรินทร์ รุจจนพันธุ์ เมื่อ Friday, July 16th, 2010
คู่มือการศึกษา
16 ก.ค.53 คุณอรรถชัย เตชะสาย งานเทคโนโลยีสารสนเทศ และคุณเรณู อินทะวงค์ งานมาตรฐานหลักสูตร และการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยโยนก ทำงานร่วมกันเชิงบูรณาการเพื่อจัดทำคู่มือการศึกษาให้ นักศึกษา Creative ได้ใช้เป็นคัมภีร์ในการวางแผนการเรียนของตนเองตลอด 4 ปี เป็นเสมือนแผนที่นำทางให้นักศึกษาได้ใช้วางแผนการเรียนร่วมกับหัวหน้าสาขา และถ้ามี เหตุให้ผลการเรียนสะดุด จนแผนการเรียนต้องเปลี่ยน อาจารย์ที่ปรึกษาก็จะช่วยเหลือใน การวางแผนการเรียนให้นักศึกษาแต่ละคนอย่างเหมาะสม .. คู่มือนี้จึงเสมือนเข็มทิศ ของนักศึกษา Creative ยามต้องออกทะเลไปหาปลาตัวโตเพื่อประทังชีวิต สรุปว่าดาวน์โหลดได้แล้วในรูป PDF + http://www.yonok.ac.th/intranet
จับจอภาพขณะใช้งานแล้วบันทึกเป็นวีดีโอ .. ฟรี
โดย บุรินทร์ รุจจนพันธุ์ เมื่อ Tuesday, July 13th, 2010
camstudio 2.0
13 ก.ค.53 วันนี้ผมต้องหยุดพิมพ์งาน พังผืดขึ้นมือขวา ทีแรกจะแนะนำ CAM Studio สำหรับบันทึก PPS คงทำไม่ได้แล้ว แต่แนะนำให้ download ได้ที่ http://www.thaiall.com/media หรือ http://www.thaiall.com/download ก็ได้แรงบันดาลใจจาก คุณอนุชิต กับคุณธรณินทร์ กับ อ.ทนงศักดิ์ ถึงทำให้หาเวลาเรียนรู้การใช้ CAM Studio และนำมาใช้ได้สำเร็จในวิชา COMP 100 แล้วส่งเผยแพร่ใน youtube.com
วิธีการใช้ CAMStudio ซึ่งเป็น Opensource ที่รับ donate
1. ดาวน์โหลด และติดตั้งโปรแกรม CAMStudio
2. เปิดโปรแกรม CAMStudio
3. เปิดแฟ้มงานที่ต้องการบันทึกจากโปรแกรม Powerpoint
4. กดปุ่ม F8 เริ่มบันทึกด้วย CAMStudio
5. กดปุ่ม Shift + F5 ใน PPT เพื่อสั่งให้ Slide ทำงาน
6. กดปุ่ม F9 หยุดบันทึกและจัดเก็บเป็นแฟ้ม .AVI
แนะนำเว็บ
http://www.youtube.com/watch?v=xIZ0BI1R43k
http://www.thaiabc.com/download/camstudio20.zip
http://www.thaiall.com/media
ปัญหา friends list และจำกัด Tag
โดย บุรินทร์ รุจจนพันธุ์ เมื่อ Saturday, July 10th, 2010
friends list
10 ก.ค.53 หลายวันก่อน ใช้งานระบบ Friends List โดยกลุ่มเพื่อนแยกออกไปหลายกลุ่ม ตามบทบาทในสังคม ล่าสุดแยกกลุ่มนักศึกษาไว้ 3 กลุ่มในภาคเรียนนี้ และจะเพิ่มอีก 4 กลุ่ม ก็มาพบว่าบริการนี้หายไป ทำให้ไม่สามารถเข้าไปจัดการสมาชิกในกลุ่มได้อย่างที่เคยทำ แต่มีรายการแสดง Friends List ให้สูงสุดเพียง 8 กลุ่ม ก็ต้องลุ้นว่าทาง Facebook จะเปลี่ยนนโยบายให้เข้าจัดการระบบ เพื่อนได้ในเร็ววัน
มาวันนี้จัดทำข้อมูลจากการสำรวจ นักศึกษา และได้ tag นักศึกษาเข้ากับ Note ที่จัดทำขึ้น ก็มาพบว่า Tag ของ Note จำกัดไว้ที่ 30 สมาชิก ดูได้ที่ [ผลสำรวจ 30 tag จากเป้า 60] แต่ tag ของ photo album ผมเคยทำไปถึง 34 เกินข้อจำกัดใน Note ดูได้ที่ [บุคลากรโยนก ]
+ http://www.thaiall.com/facebook
+ ผลสำรวจ
http://www.facebook.com/note.php?created&&suggest¬e_id=407833780868
+ บุคลากรโยนก
http://www.facebook.com/album.php?aid=182776&id=814248894
รายงานจำนวนวันลาสะสมคงเหลือ
โดย บุรินทร์ รุจจนพันธุ์ เมื่อ Thursday, July 8th, 2010
วันลาสะสม
8 ก.ค.53 วันนี้คุณธรณินทร์ ผู้รับผิดชอบระบบฐานข้อมูลบุคลากรได้พัฒนาระบบ ให้สามารถเพิ่มภาระงานตามพันธกิจ สี่ด้านได้แล้ว เป็นผลให้คุณนุช และพี่ปุ๊ก จัดทำรายงานสรุปข้อมูลจำนวนวันลาสะสมคงเหลือตามนโยบายด้านบุคลากรที่มี อ.ภาณี รองฝ่ายบริหาร กำกับในระดับนโยบาย และสนับสนุนให้มีการรายงานผลที่เชื่อมโยงเข้ากับระบบอินทราเน็ต ดังนั้นวันนี้จึงเปิดตัวรายงานจำนวนวันลาสะสมคงเหลือ เพื่อให้บุคลากร และหัวหน้าของบุคลากรได้พิจารณาใช้เป็นข้อมูลประกอบการทำงานแบบ realtime ต่อไป
นโยบายและยุทธศาสตร์การวิจัยของชาติ
โดย บุรินทร์ รุจจนพันธุ์ เมื่อ Tuesday, July 6th, 20106 ก.ค.53 ได้รับหนังสือจากคณบดี วช 0003/ว898 ที่ส่งมาจาก สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ซึ่งจัดทำเอกสาร นโยบายและยุทธศาสตร์การวิจัยของชาติ (พ.ศ.2551-2554) แล้วส่งมาเผยแพร่ ดังนั้นมหาวิทยาล้ยโยนกจึงร่วมเผยแพร่
พบว่า ยุทธศาสตร์การวิจัยของชาติ มี 5 ประเด็นคือ 1) การสร้างศักยภาพและความสามารถเพื่อการพัฒนาทางเศรษฐกิจ 2) การสร้างศักยภาพและความสามารถเพื่อการพัฒนาทางสังคม 3) การสร้างศักยภาพและความสามารถเพื่อการพัฒนาทางวิทยาการและทรัพยากรบุคคล 4) การเสริมสร้างและพัฒนาทุนทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม 5) การบริหารจัดการความรู้ ผลงานวิจัย นวัตกรรมสิ่งประดิษฐ์ ทรัพยากร และภูมิปัญญาของประเทศ
+ http://www.yonok.ac.th/doc/handbooks/nrct_policies_research5154.pdf
+ http://www.nrct.go.th/downloads/ps/NRCT_Policies&strategies51-54.pdf
แผนที่ความคิด หรือมายแม็บเกี่ยวกับสถาบันการศึกษา
โดย บุรินทร์ รุจจนพันธุ์ เมื่อ Sunday, July 4th, 2010
การดำเนินการของสถาบันการศึกษา
4 มิ.ย.53 มีโอกาสพูดคุยกับพระนิสิต และได้นำเสนอการเขียนร่างมายด์แม็ป (mindmap) ซึ่งเป็นแผนที่ความคิดเรื่องการดำเนินการของสถาบันการศึกษา ซึ่งสอดคล้องไปกับหลักสูตรการบริหารการศึกษา (M.Ed.) เพื่อให้พระทุกรูปได้กลับไปเขียนแผนที่ความคิด เป็นรายสัปดาห์ชิ้นหนึ่งที่ต้องเกิดจากความคิดของแต่ละรูป แต่มอบหมายให้เขียนด้วยมือแทนการใช้โปรแกรม Freemind หรือ Mindmanager แล้วใช้กล้องดิจิทอลถ่ายมาเป็นแฟ้มภาพ จากนั้นให้อัพโหลด (upload) ไปแบ่งปันใน facebook.com ซึ่งภาพในเว็บเพจนี้เป็นตัวอย่าง หรือร่างที่ได้นำเสนอให้เกิดการแลกเปลี่ยนในชั้นเรียนก่อนแยกกันไปทำงานเดี่ยว
ในอนาคตหวังว่า พระนิสิตจะใช้แผนที่ความคิดเป็นเครื่องมือในการรวบยอดความคิด หรือเป็นเครื่องมือนำเสนอความคิดในการประชุมกับชุมชน หรือการทำงานร่วมกันเชิงบูรณาการในที่ใดใดต่อไป
+ http://www.thaiall.com/freemind
วัตถุประสงค์การขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยลำปาง
โดย บุรินทร์ รุจจนพันธุ์ เมื่อ Thursday, July 1st, 20101 ก.ค.53 ผมได้รับอีเมลจาก คุณภัทรา มาน้อย เห็นว่าน่าสนใจ และเป็นบทเรียนที่ดี โดยผู้สนใจได้ร่วมกลุ่มพูดคุยกันที่ กศน.ภาคเหนือ ในวันที่ 28 มิ.ย.53 ที่ผ่านมา จึงประเด็นวัตถุประสงค์มาเผยแพร่ซึ่งมีใจความดังนี้
ตามที่ทางศูนย์ประสานงานวิจัยเพื่อท้องถิ่นจังหวัดลำปางร่วมกับเครือข่ายนักวิชาการศึกษาในจังหวัดลำปาง เพื่อหารือแนวทางการเคลื่อนงาน”มหาวิทยาลัยลำปาง”โดยมีวัตถุประสงค์ 3 ข้อมี ดังนี้
1) ค้นหารูปแบบของการทำงานร่วมกันเชิงการบูรณาการศาสตร์ของการศึกษาจังหวัดลำปางโดยใช้พื้นที่เป็นตัวตั้ง (ใช้แนวคิดหลักสูตรบูรณาการระบบการศึกษาเพื่อพัฒนาการเกษตรเป็นตุ๊กตาของการชวนคุย) ในเบื้องต้นการพูดคุยเพื่อค้นหารูปแบบการทำงานร่วมกันมีผู้เข้าร่วมที่มาจากสถาบันการศึกษาทั้ง ม.โยนก มรภ. มทร. กศน. มจร.และ สถาบันวิจัยและฝึกอบรมฯ เข้าร่วมเสนอแนวคิดและแลกเปลี่ยนประเด็นรวมถึงการตั้งข้อสังเกตของการดำเนินงานร่วมกันมากมายซึ่งทางศูนย์ประสานงานฯจะจัดทำสรุปเพื่อจัดส่งให้เครือข่ายต่อไป
2) สร้างรูปธรรมของแนวคิดงาน “มหาวิทยาลัยลำปาง” ให้เกิดเป็นแนวทางการบูรณาการการใช้ฐานของความรู้ในแต่ละระดับเพื่อส่งเสริมให้เกิดแนวทางของการศึกษาที่เอื้อประโยชน์ต่อชุมชนอย่างแท้จริง ในเบื้องต้นจากการประชุมมีแนวทางของรูปธรรมการดำเนิน 3 แนวทางคือ 1)แนวทางในการทำงานร่วมกับสถาบันคลังสมองของชาติ ซึ่งมีเป้าหมายในการให้เครือข่ายทำงานในลักษณะของการนำไปสู่การสร้างวิธีปฏิบัติร่วมที่ชัดเจนและส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลง เช่น หลักสูตร วิธีการสอน ความร่วมมือระหว่างสถาบัน เพื่อนำเอาสิ่งที่ได้นำเสนอต่อในเชิงนโยบาย 2) แนวทางของสกว.ฝ่ายวิจัยเพื่อท้องถิ่นที่ใช้ฐานคนเป็นตัวตั้งเพื่อตอบสถานการณ์ปัญหาทางการศึกษาที่เป็นความต้องการของคนลำปางหรือตัวแทนของสถาบันร่วมกันตั้งคำถาม (Model ดร.สมคิด) ซึ่งอาจใช้ประเด็นเป็นตัวขับเคลื่อน เช่นประเด็นเกษตร หรืออื่นๆ โดยศูนย์ประสานงานฯเสนอให้เป็นการขับเคลื่อนงานยุทธศาสตร์การศึกษาจังหวัดลำปาง โดยเน้นพื้นที่เป็นตัวตั้ง 3) ใช้กรอบModel ของดร.สาวิตรเพื่อขับเคลื่อนผ่านงาน ABC (งานวิจัยเพื่อพัฒนาทั้งพื้นที่ของสกว.กลาง) ซึ่งทั้ง 3 แนวทางจะนำไปสู่การพูดคุยเพื่อให้ได้ข้อสรุปเชิงรายละเอียดอีกครั้งหนึ่ง
3) ช่องทางของการเคลื่อนงานของเครือข่ายการศึกษาจังหวัดลำปางร่วมกับภาคีที่เกี่ยวข้อง เบื้องต้นศูนย์ประสานงานวิจัยฯ รับเป็นตัวกลางในการประสานการประชุมในครั้งต่อไป และเตรียมข้อมูลพื้นที่วิจัยที่จะใช้เป็นแนวทางของการดำเนินงานต่อไป
+ งานนี้มี ดร.สุชิน เพ็ชรักษ์ ร่วมขับเคลื่อนด้วยอีกแรง
อบรม wordpress ของ yoso ให้เพื่อน
โดย บุรินทร์ รุจจนพันธุ์ เมื่อ Thursday, July 1st, 2010
yoso by wordpress
1 ก.ค.53 คุณธรณินทร์ มอบหมายให้ผมเป็นวิทยากรอบรมการใช้ wordpress ของ yoso.yonok.ac.th ให้กับบุคลากรของงานรับนักศึกษาและสื่อสารองค์กร มี อ.บอย อ.กิ๊ก อ.โก อ.อ้อม คุณเคี้ยง คุณนก โดยมีวิทยากรทั้ง คุณตุ้ย คุณแบงค์ คุณเอก คอยให้ความสะดวก ซึ่งประเด็นสำคัญคือการจัดการ post ใน category ซึ่งแตกต่างกัน และ category ถูกแบ่งไว้ 7 กลุ่ม การใช้ PostMash การใช้ Thumbnail สำหรับผู้เข้ารับการอบรมส่วนใหญ่มีประสบการณ์ในการใช้อินเทอร์เน็ต และ wordpress มาก่อนหน้านี้แล้ว จึงไม่ลงรายละเอียดมากนัก แต่การใช้งานจริงจำเป็นต้องมีความรู้เรื่องการ photo retouch การเขียนเพื่อการประชาสัมพันธ์ การมีวัตถุประสงค์และแผนในการเขียน การจัดการวีดีโอกับ youtube โดยมีรายละเอียดอีกหลายอย่างที่มอบหมายให้เป็นหน้าที่ของคุณธรณินทร์ ในฐานะเว็บมาสเตอร์ เช่น gallery ที่อยู่นอกระบบ wordpress การจัดการ right menu เป็นต้น จึงใช้เวลาสั้นระหว่าง 16.00น. – 17.00น. ก็แล้วเสร็จ
